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蓝冠在线教学设计----《珠江三角洲区域的外向型经济》
发布日期:2018-01-11 19:54  点击次数: 双击自动滚屏,单击停止

【教学策画】

第三节 珠江三角洲区域的内向型经济

【教学方向】

常识与技能

1、议决阅读地图指出珠江三角洲的位置、地形和范畴,学会评价珠江三角洲位置的优越性。

2、议决阅读相关图表,也许归结珠江三角洲发展经济的有益条件。

3、连合地图和资料,在线。刻画珠江三角洲地域内向型经济主要的特征。小型致富机械设备批发。

进程与法子

议决进修珠江三角洲的内向型经济,其实时尚热点话题。培育擢升学生对地图信息的认定、获取、了解及评价能力。

情感态度与价值观

1议决进修珠江三角洲的发展景遇,你看适合年轻人的男鞋品牌。认识蜕变关闭政策的切确性。

2议决了解珠江三角洲区位上风经验华裔卖国爱乡,投身祖国设立的尊贵情操。。

【教学重点】

1.珠江三角洲地域发展经济的有益条件。《珠江三角洲区域的外向型经济》。2.理解珠江三角洲内向型经济的发展景遇。

【教学难点】评价珠江三角洲区位上风;认识内向型经济的特征。

【教学计算】多媒体课件

【教学法子】教导读图法、了解法、总结归结法

【教学课时】1课时

【教学进程】

<</spsome sort of>导入新课>:

播放歌曲《春天的故事》让学生玩赏赏识。

发问:教学。歌词中唱到的“有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这个老人是谁?这个圈在哪?(邓小平、珠江三角洲)。女性时装。

展示图片:体现当地域经济发展前后的相关图片(珠江三角洲天然风采、经济高度兴旺发财的建筑和交通等)

讲述:蜕变的春风使珠江三角洲旧貌换新颜,这日就让我们走进珠江三角洲,看看服装时尚。了解它的经济发展景遇。

<</spsome sort of>引入课题>
第二节珠江三角洲区域的内向型经济

<</spsome sort of>讲授新课>

一、优越的地舆位置

(一)地舆位置、范畴

1、多媒体展示“珠江三角洲”位置图和“珠江三角洲区域”图,让学生读图独立思虑,了解比力二者的区别与关联。

提示:①珠江三角洲与珠江三角洲区域的范畴肖似吗?

②从本质上看,机械网。珠江三角洲与珠江三角洲区域有什么区别?

珠江三角洲是由珠江及其主流冲积而成的三角洲的总称,简称“珠三角”。珠江三角洲区域是以珠江三角洲为焦点发展起来的,是由珠江沿岸的广州、深圳、佛山、珠海、东莞、中山、惠州、江门、肇庆9个都邑所组成的区域,是中国蜕变关闭的先行区。是以。2017农业扶持最新政策。珠江三角洲是天然区域,珠江三角洲区域是经济区域,且范畴比珠江三角洲大。蓝冠在线教学设计。

2 、多媒体展示“珠江三角洲在中国的位置”图和“珠江三角洲”位置图,农业政策新闻最新新闻。引导学生了解并刻画珠江三角洲地域的纬度位置和海陆位置。让学生以分组咨询的形式尝试了解珠江三角洲地舆位置的优越性。

西宾总结归结小结:珠江三角洲位于中国南部内地,。临近港澳,与西北亚隔海相望;大局部地域位于北回归线以南。海陆交通便当、接近经济兴旺发财地域,地舆位置及其优越,农业新闻资讯类节目。是中国的“南大门”。

(二)优越的天然条件

1、多媒体展示“珠江三角洲地形漫衍”图,引导学生认识当地域的“地形特征”。

2、议决西宾的启迪“关于1980年第五届全国人大常委会设置经济特区阅读原料”及其几个题目的回复:外向型经济。“适才议决对地舆位置和地形的了解我们明晰本区大局部在那个带?(亚寒带)地形以什么为主?(平原)这样的地形气候有什么优点?(有益于种植农作物)。引导学生以小组为单位咨询本节重点发展经济的有益条件,农业新闻2017年玉米。末了总结归结。

小结:珠江三角洲周围是丘陵、山地,中部除大批低山外,大局部是平原,属亚寒带季风俗候。农业新闻网站。这里土地肥美,其实。河网纵横,水热充满,具有杰出的农业出产条件,人口浓厚,你知道设计。职业力富厚,为蜕变关闭奠定了杰出的经济根蒂根基。

二、内向型经济的发展巨大

(一)内向型经济

1、多媒体展示图片“内向型经济一例”让学生理解认识内向型经济。

2、阅读课本第53页注释第一段,连合第55页活动考虑1题,适合年轻人的男鞋品牌。理解什么是内向型经济,农业电商新闻。尝试用自身的话举办概括。看看2017时尚热点。

3、多媒体展示:内向型经济---“引进来、走进来”。

小结:内向型经济是指从境外引进资金、技术、设备与管理形式,蓝冠在线教学设计。出产的产品主要用于入口。

4、多媒体展示“珠江三角洲外资的开头地域”
让学生议决此图了解当地域内向型经济最有益的条件是:临近港、澳地域,所以材干优先得到港、澳的资金开头。

咨询:
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珠江三角洲哄骗其紧邻港澳的地舆位置上风,你知道。从中得到了哪些益处?(参考答案:珠江三角洲。①从港澳地域引进资金、技术、设备与管理形式及最新的工商信息;②就近衔接港澳地域的产业转移,如玩具制造、服装加工等)

5 、课件展示:珠江三角洲与港澳地域的经济合营

6 、让学生自身阅读课本,学习。了解当地域主要的工业部门及其产品的入口地。

7、让学生以组为单位咨询内向型经济对当地区的影响,有什么有益和倒霉成分,末了由倒霉成分对学生举办情感教育(生活中不太过依赖他人)。

(二)珠江三角洲的主要都邑

1、广州

(1)学生阅读课文第53页第二段注释,了解广州的经济发展特征。一本机械受害者新闻。

(2)展示图片:岭南文明的代表---粤菜、粤剧、岭南画派、岭南建筑、岭南园林。学生玩赏赏识并理解岭南文明的特征。

2、深圳

(1)学生阅读课文第54页第一段注释,了解深圳的经济发展特征。

(2)展示图片:想知道时尚热点话题。蜕变关闭前后深圳的面庞,让学生感受蜕变关闭的庞大效果。

小结:快时尚。广州是中国紧张的工业基地,汽车、电子、石油化学、轻纺、食品、医药等工业部门在全国攻陷紧张名望;深圳现已成为中国紧张的金融中心、商贸中心、信息中心和庖丁解高新技术产
业基地,区域。分析角逐力在全国都邑中首屈一指。

(三)发展趋向

1、活动考虑:课本第55页活动第2题,思虑回复:

①、蜕变关闭以来,东莞市内向型经济发展透露什么特征?

②、从东莞市的变化中,服装时尚。你能为珠江三角洲区域今后的发展提出哪些合理的创议?

小结:珠江三角洲区域应器重产业进级,强调区域创新,注重增强与香港、澳门的关联,增强区域的分析实力和区域角逐力。想知道《珠江三角洲区域的外向型经济》。

2、发问:为增强与珠江三角洲区域香港、澳门的关联,2009年国度实践了哪项庞大的超级工程?

学生回复:港珠澳大桥

3、多媒体播放视频:港珠澳大桥的最新音信片段,石化机械新闻。让学生感受港珠澳大桥设立的意义,增强学生对祖国的敬仰之情。

<</spsome sort of>课堂小结>学生归结本节常识。对比一下时尚热点话题。

<</spsome sort of>当堂练习>满堂习题见课件

<</spsome sort of>安置作业>绩优学案第39页第9题

<</spsome sort of>板书策画>

第三节珠江三角洲区域的内向型经济

一、优越的地舆位置
1、位置

2、范畴

二、内向型经济的发展巨大

1、内向型经济

2、主要都邑



信息来源:  文章作者:蓝冠在线 
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